Koşullar COURSECON, geçtiğimiz yıl 3.sü 10 Temmuz – 20 Ağustos 2023 tarihlerinde düzenlenmiş, 11 farklı üniversiteden 13 farklı öğretim üyesinin özveri ve katkılarıyla 13 farklı ders çerçevesinde 198 öğrencinin öğrencinin katılımı ile yapılmıştır. Bu sene 4.sü düzenlenecek olan program 1 Temmuz – 11 Ağustos 2024 tarihleri arasında yapılacaktır. Programa…

Katılımcı Listesi ve Program Genç Ekonomistler Kulübü’nün marka / patentli organizasyonu COURSECON tarafından düzenlenen 3. Ulusal Seminer Programı’na 2023 için 11 dersi içeren bir modül hazırlanmış ve tüm derslerin tam kapasite doluluk oranında öğrenci kabulünü sağlayacak şekilde 500 kişilik kontenjan…

Koşullar ve Kapsam COURSECON, geçtiğimiz yıl 2.si 18 Temmuz – 28 Ağustos 2022  tarihlerinde düzenlenmiş, 15 farklı üniversiteden 19 farklı öğretim üyesinin özveri ve katkılarıyla 19 farklı ders çerçevesinde 504 öğrencinin katılımı ile yapılmıştır. Bu sene 3.sü düzenlenecek olan program 10 Temmuz – 20 Ağustos…

Katılımcı Listesi ve Program Genç Ekonomistler Kulübü’nün marka / patentli organizasyonu COURSECON tarafından düzenlenen 2. Ulusal Seminer Programı’na 2022 için 19 dersi içeren bir modül hazırlanmış ve tüm derslerin tam kapasite doluluk oranında öğrenci kabulünü sağlayacak şekilde 900 kişilik kontenjan…

Koşullar ve Kapsam Bu sene 2.si düzenlenecek olan program 18 Temmuz – 28 Ağustos 2022 tarihleri arasında yapılacaktır. Programa  Genç Ekonomistler Kulübü öğrencilerinin yanı sıra ulusal/uluslararası düzeyde “Misafir Katılımcı” statüsünde tüm üniversitelerin lisans ve lisansüstü öğrencileri  katılabilecektir. COURSECON 2022 yılı tanıtım programı ve detaylara…

Program Hakkında Sosyal bilimler alanında birçok üniversite ve çeşitli bölümlerin açılmasıyla öğrenci sayısının çok yüksek sayılara erişmesi ve temel yeterliliklerin gün geçtikçe düşmesi bilimsel donanımı zayıflatmaktadır. Pandemi dönemi ile birlikte çevrimiçi eğitimde derse katılımların düşmesi, mevcut katılımlarda sadece süreç boyunca…

Basın Açıklaması Genç Ekonomistler Kulübü, “COURSECON” programını düzenlemeyi ve ülke çapında lisans ve lisansüstü öğrencilerini kapsayacak şekilde, onların eksikliklerinin kapatılması ile bir üst aşama için öncelikle teorik daha sonra pratik alt yapılarının geliştirilmesini amaçlamaktadır. Bu noktada fırsat eşitliğinin yaratılması, disiplin içinde…